Auteur/autrice : OCCE37 (page 6 of 16)

ACTULETTRE 47 – Janvier 2020

Animation & Education

Un nouveau numéro d’Animation & Education où il parait essentiel de dépasser la question du « faut-il enseigner l’oral ? » pour s’interroger sur l’interaction entre enseignement de l’oral et construction du sujet-pensant.

> pour en savoir plus

Rejoignez les classes engagées dans l’ESS

La prochaine édition de la Semaine de l’Economie Sociale et Solidaire à l’Ecole (#SESSE2020) arrive à grands pas et connaîtra son temps fort du 23 au 28 mars 2020.
Sur le site de l’OCCE, vous découvrirez des pistes d’actions pour faire entrer l’Économie Sociale et Solidaire dans vos classes :

 

Prochain Apéro Pédago le 17 mars autour du Printemps des poètes

Pour nourrir les émotions, le corps, le cœur et contribuer à la médiation de cette belle expression, nous vous proposons de nous retrouver et de mutualiser  nos expériences.  Merci de nous prévenir:  occe37@gmail.com

 

Nous vous proposons, conjointement au « Printemps des Poètes », de participer à l’action  nationale :  « Ecole en poésie »

 

  Financer vos projets avec la trousse à projets

Cela permet de créer une  cagnotte sur une plateforme participative dont les circulations d’argent et les reçus fiscaux transitent par l’OCCE.
Pour exemple :  le projet des CE2 de l’école de Genillé

Apprendre en jardinant Eco’coop

Vous trouverez ci-dessous la lettre numérique départementale du Cher JARD’INFOS, consacrée au jardin et à l’environnement,
à destination des classes pratiquant le jardinage et plus largement de tous ceux qui s’intéressent au jardinage à l’école.

Assemblée Générale départementale de l’OCCE37

Les mandataires sont invités à l’Assemblée Générale départementale de l’OCCE37 qui aura lieu le mardi 11 février, à 18h00 à l’école Claude Bernard.
Pour y participer,  merci de vous inscrire ici.

L’Autre Lycée

Dans la lignée des évènements mis en place en 2019, l’association poursuit son travail d’élaboration autour de la création du Micro-Lycée/Dispositif Lycéen et du Pôle Ressource CréaPIC, en proposant des actions concrètes : colloques, formations, consultation jeunes, exposition…chemin faisant n°8 janvier 2020

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ACTULETTRE 46 – Décembre 2019

S’emparer de notre nouvelle action  apprendre en jardinant Eco’Coop

Vous trouverez un tutoriel pour  créer un carnet numérique . Cet outil vous permettra de mutualiser vos découvertes, vos expériences. C’est une des  clés pour montrer à nos élèves qu’ils sont nombreux à réfléchir et agir pour modifier notre rapport au vivant.

Pour organiser vos débats, nous vous conseillons l’excellent document  dossier pédagogique Eco’Coop prise de parole et débat

Apéro pédago

Le prochain Apéro pédago aura lieu le mardi 07 janvier à 18:00 à l’OCCE, sur ce thème des « Comment organiser un projet de classe hors les murs ? Du projet pédagogique et coopératif à son organisation et financement. » 
Merci de nous envoyer un courriel pour nous prévenir de votre participation : occe37@gmail.com.

Assurance et classe découverte

Vous êtes nombreux à vous poser la question :  Faut-il souscrire à l’assurance que propose la structure d’hébergement de ma classe transplantée ?
Voici un descriptif de notre contrat d’assurance, sa lecture vous permettra  de comprendre que notre contrat MAE MAIF suffit largement!
Ici le livret « IMA » avec les coordonnées et références en cas de soucis, en France ou à l’étranger.

Pour vos fêtes d’écoleSono

– Une sono 600W, pensez à la réserver pour vos prochaines fêtes d’école !

La question qu’on s’est déjà posée…

Je souhaite acheter pour la coop des livres vus dans un vide grenier, un marché de Noël à un prix imbattable ! Est-ce légal ?
Oui, mais voici la démarche à effectuer pour faire cela dans les règles !

Vacances de Noël

Le bureau de l’OCCE sera fermé pendant toutes les vacances scolaires de Noël.
Pour les collègues qui ont emprunté livres, jeux et matériel, merci de les rapporter avant le vendredi 20 décembre pour que les futurs emprunteurs puissent les avoir à la rentrée.

 

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ACTULETTRE 45 – Novembre 2019

Apprendre en jardinant Eco’coop

Nous démarrons un nouveau projet qui allie les belles expériences du passé Apprendre en jardinant et nos exigences d’actions en rapport avec la crise écologique.
Vous trouverez tout le déroulé du projet sur cette nouvelle page  apprendre en jardinant Eco’Coop. Pour vous en inspirer, découvrez le  ZOOM sur les COOPS de l’école de Montbazon !

Coup de pouce

C’est la période où les projets émergent.  Comment les financer ? L’argent mutualisé des coopératives permet de générer quelques bénéfices qui sont redistribués aux coopératives qui en font  la demande  sous forme d’aide aux projets.
Dernier délai,  le mercredi 15 janvier 2020.

Apéro pédago

Les jeux coopératifs favorisent le travail d’équipe, l’harmonie, la collaboration et le partage.
Le prochain Apéro pédago aura lieu le mardi 03 décembre à 18:00 à l’OCCE, sur ce thème des « Les jeux coopératifs » et nous jouerons!
Si vous avez un jeu que vous souhaitez nous présenter, apporter-le ! Merci de nous envoyer un courriel pour nous prévenir de votre participation : occe37@gmail.com.

Animation&Education

Le conseil de coopération au coeur de l’apprentissage citoyen

La Convention Internationale des Droits de l’Enfant célèbre son trentième anniversaire. Elle reconnaît les enfants comme des citoyens pouvant donner leur avis et participer aux décisions qui les concernent.  Dans ce nouveau numéro, vous (re)découvrirez  comment le conseil coop est un puissant moteur pour engager les élèves à construire, en coopération, leurs projets d’apprentissage.

Journée mondiale des droits de l’enfant

Le 20 novembre 1989, la C.I.D.E a été adoptée aux Nations Unies. Pour son 30ème anniversaire, l’occasion est belle d’étudier ce texte qui permet de lutter contre les incivilités, la violence, l’intolérance, le racisme…
La Convention Internationale des Droits de l’Enfant, texte majeur pour l’OCCE qui souhaite développer chez ses jeunes coopérateurs une meilleure connaissance de leurs droits et de la citoyenneté.
Pour vous y aider, voici des documents à afficher, à lire et à travailler en classe  :  kit pédagogique contenant les 5 lettres 2019

Assurance

Voici  la lettre d’information rentrée 2019 sur le contrat de l’OCCE avec la MAE/MAIF et les différentes garanties des coopératives.

En savoir plus sur l’assurance sur notre site.

Question souvent posée par les collègues :
Un enfant sans assurance individuelle peut-il participer à une sortie facultative ou avec nuitée ?
L’élève doit être assuré pour participer à une sortie, s’il n’a pas d’assurance individuelle, le contrat collectif souscrit par l’OCCE, association qui contribue à l’organisation de la sortie prend en charge l’assurance (cf astérisque du BO sur l’assurance ci-dessous).
«La souscription d’une assurance collective est possible par l’association ou la collectivité territoriale qui participerait à l’organisation de la sortie».
Assurance BO

Attention, elle reste tout de même fortement recommandée  pour tout ce qui concerne le temps de classe (notamment récréation…), voir sur le site.

Calendrier

Il reste quelques calendriers pour financer vos projets, n’hésitez pas à venir les chercher !
Prix d’achat 0,90€, prix de vente conseillé : de 3 à 4€.

Lire c’est partir

La nouvelle collection est arrivée. Voici la  liste des livres   disponibles à 1€ pièce à l’OCCE 37.arton33
Vous aurez des informations sur l’action « Printemps des livres » 2020 en janvier.

Appel aux dons

Les collègues de la nouvelle école Simone Veil à Tours dans le quartier des Deux Lions n’ont pas de poste lecteur CD pour leur salle de motricité.
Si vous en avez un que vous n’utilisez plus, elles seront très heureuses d’en faire l’acquisition!

Vous aussi avez des demandes particulières, n’hésitez pas à nous en faire part et nous relaierons.

Association Coopérer pour l’Autre Lycée

Nous relayons la promotion d’une conférence de Aziz JELLAB « Réinventer le vivre-ensemble à travers une fraternité solidaire : un défi pour une société plus humaine et plus juste »
qui aura lieu mercredi 18 décembre 2019 à 19h (accueil à partir de 18h40)
INSCRIPTION OBLIGATOIREwww.lautrelycee.fr

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ACTULETTRE 44 – Octobre 2019

Activités du/de la mandataire de ce début d’année

Nous prenons bien en compte vos documents dès réception (affiliations et comptes rendus), mais ne les validons pas forcément de suite car la somme de documents reçus est très importante (plus de 1300) !
Fanny, notre secrétaire comptable, les traite au fur et à mesure. Pour la contacter, elle est disponible les mardis et mercredis de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h, les jeudis après-midi et les vendredis matin.

N’hésitez pas à diffuser « La lettre aux parents » qui explique ce qu’est une coopérative scolaire. La coopérative expliquée aux parents
Vos attestations d’assurance et d’affiliation sont disponibles dans votre espace Retkoop après validation.

attestation

Animation mandataire

Nous vous proposons un nouveau temps pour présenter ce qu’est une coopérative et notamment la tenue de la comptabilité sur Retkoop, le mercredi 13 novembre de 14:00 à 16:00 à l’OCCE (école Bernard-Pasteur, Tours).
Merci de nous envoyer un courriel pour nous prévenir de votre participation : occe37@gmail.com.

Du côté de votre compte bancaire

Il arrive que les banques vous prélèvent des frais pour chèque impayé. Envoyez-nous un scan du relevé de compte qui le mentionne et nous en demanderons le remboursement.

Crédit Mutuel
En raison d’une nouvelle directive européenne, nous sommes obligés d’utiliser un moyen d’authentification sécurisé pour accéder aux comptes.
Une solution existe pour les mandataires à condition de posséder un smartphone.
A ce jour, nous sommes en concertation avec la banque pour trouver la solution la plus simple et nous revenons vers vous dès que nous avons du nouveau.

Banque populaire
Tous les mois, 5€ de frais de tenue de compte vous sont prélevés puis restitués le mois suivant. Comment les enregistrer en comptabilité ? Dans la mesure où, en réalité,  vous n’avez eu ni charge ni produit mais une simple annulation, le plus simple est de ne pas les enregistrer du tout. Sinon, vous enregistrez 5€ en « autres dépenses » puis, au moment de la restitution, -5€ également en « autres dépenses ».

Apéro pédago

Le prochain temps d’échanges autour d’outils et de pratiques coopératives aura lieu le mardi 05 novembre, de 18h00-19h30 à l’OCCE.
Il aura pour thème : La médiation par les pairs, un outil pour un meilleur climat de classe.
Merci de nous envoyer un courriel pour nous prévenir de votre participation : occe37@gmail.com.

Agendas coop

Du nouveau pour la trace mémoire quotidienne Cycle 1/CP.
Vous pouvez télécharger et imprimer la trace mémoire qui vous convient, grâce à un fichier interactif vous permettant de choisir les éléments à imprimer pour votre feuille du jour.
Ce lien vous permettra d’accéder à l’édition du calendrier cycle  2 > calendrier cycle 2
Et celui-ci pour accéder à celui du cycle 3 calendrier cycle 3

Tuto-coop n°3

Des questions sur le rôle de mandataire ? Cette courte vidéo permet d’apporter quelques réponses…

Conseil de coop

Envie de mettre en place un conseil de coop ? Des questions sur cette institution de la classe coopérative ? Voici 3 courtes vidéos qui permettent de préciser le dispositif.

Et les deux suivantes ici :
Le dispositif du conseil coopératif
Les métiers du conseil coopératif
L’enseignant détaché peut vous aider à sa mise en place dans votre classe ou dans l’école.

Zoom sur les coops

Des témoignages touchants de collégiens qui vivent au collège Ronsard de Tours des conseils coop > Témoignages

Calendrier : Participez à l’édition  du calendrier 2021

Votre classe souhaite participer à l’illustration du calendrier 2021 sur le thème
« Ensemble : la biodiversité » ? Un dossier pédagogique est en ligne, sur le site de l’OCCE, pour vous aider à vous lancer dans ce projet :  calendrier 2021.
Comment? Les classes envoient à l’OCCE37 leurs propositions illustrant ce thème, elles sont envoyées ensuite au niveau national. Chaque classe qui participe recevra des calendriers. Quelle chance de pouvoir avoir un dessin de sa classe sur des dizaines de milliers de frigo en France !
Vous avez jusqu’au 1er janvier 2020 pour nous proposer vos créations plastiques.

Apprendre en jardinant développement durable

Le partenariat avec les DDEN continue mais sans le concours. Pour trouver des solutions face aux enjeux climatiques et de biodiversité, nous proposons à vos classes un échange de graines. Ceci pour nous mettre en lien et partager nos expériences grâce à l’opération nationale Eco’coop à laquelle vous pouvez vous inscrire. eco-coop-cooperer pour la planète

Animation&Education

Pour ces vacances,  nous vous conseillons la lecture de la revue de l’OCCE, A&E.  Dans ce nouveau numéro, vous découvrirez une vingtaine de thématiques qui analysent les effets des apprentissages en coopération. L’objectif est la mise en place d’un Conservatoire des pratiques coopératives en 2020.> Vers une didactique des apprentissages en coopération

 

Vacances

Pendant les vacances, l’OCCE sera ouvert la première semaine du 22 au 24 octobre, les après-midis et les 29 et 30 octobre, les après-midis.

Merci

Nous remercions l’association des directeurs et directrices de l’école publique de la ville de Tours pour le don qu’elle a fait à l’OCCE suite à sa dissolution. Cette somme de 136,83€ permettra de financer des achats pour les élèves coopérateurs d’Indre et Loire.

Nos partenaires pour le volet « mandataire »

 

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Rentrée du mandataire

Activités du/de la mandataire de ce début d’année

Voici le calendrier de l’année. On voit qu’en ce début d’année scolaire, se concentre une bonne partie de l’activité de la coop en relation avec l’association départementale. Ça tombe, bien c’est le moment où nous sommes, enseignant-e-s, le plus disponibles !!…

  • Affilier sa coopérative

Tout est décrit sur cette page dédiée. L’affiliation doit arriver avant le 30 novembre. Vous pouvez demander le paiement de l’affiliation par prélèvement.

N’hésitez pas à diffuser la  lettre aux parents   qui explique ce qu’est une coopérative scolaire.

Vos attestations d’assurance et d’affiliation sont disponibles dans votre espace Retkoop après validation. C’est cette attestation d’affiliation qui fait office de justificatif comptable.

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  • Remplir et envoyer son Compte Rendu Financier (CRF)

Tout est décrit sur cette page dédiée. Attention pour l’envoi du CRF doit se faire avant le 30 septembre.

Formation mandataire et aide

Nous allons proposer des temps de formation pour présenter ce qu’est une coopérative et notamment aider à la tenue de la comptabilité sur Retkoop. La première date est le mercredi 13 novembre de 14h00 à 16h00 à l’OCCE. Les prochaines seront diffusées dans les Actulettres. Merci de vous inscrire au préalable : occe37@gmail.com.
N’hésitez pas à venir nous voir ou nous contacter pour tout problème ou toute question : occe37@gmail.com – 02 47 64 10 90

ACTULETTRE 43 – Septembre 2019

Mot de rentrée

C’est chargé d’émotion que je vous souhaite une très belle rentrée. La mienne se fera, pour la première fois, sans élève.  Merci Xavier pour ta contribution remarquée auprès des collègues.  C’est donc à mon tour de vous accompagner dans vos projets coopératifs.
A très bientôt pour de belles aventures coopératives.

Damien Fortier, nouvel animateur OCCE 37

 Affilier sa coopérative

Une des tâches du mandataire en ce début d’année…

Pour les changements de mandataires, voir ici. En début de semaine prochaine une lettre électronique vous sera envoyée pour récapituler les tâches de début d’année.

Depuis la rentrée 2019, nous n’ouvrons plus de coopératives de classe.  Un cas peut cependant amener à une ouverture de coop de classe :  celui d’une classe dans une école non-affiliée à l’OCCE souhaitant participer à l’un de ses projets.
Il est toujours possible de gérer de l’argent avec sa classe par le biais de la régie d’avance,  page explicative ici.

Comptes rendus

Du 1er au 30 septembre, les mandataires remplissent les comptes rendus de l’année 2018-2019. Plus de détails sur la page dédiée.
N’hésitez pas à venir vers nous pour toute question !

Apéro pédago

Le premier Apéro pédago de l’année aura lieu le mardi 24 septembre à 18:00 à l’OCCE, le thème proposé : Le conseil coopératif et la prise de décision
Merci de nous prévenir de votre participation : occe37@gmail.com.

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Vous souhaitez engager votre classe dans un projet théâtre ? Théâ est là pour vous !
La réunion de présentation du projet vous permettra d’appréhender le projet, de rencontrer artistes et partenaires :
Mercredi 2 octobre, de 14:00 à 16:00 à l’OCCE, plus d’informations sur l’action Théâ.
Vous souhaitez vous inscrire au projet et/ou participer à la réunion du 2 octobre, inscription en ligne ici.

Stages régionaux

  • Vivre l’empathie en classe du 22 au 24 octobre à Chartres,
  • Jeux coopératifs en mouvement du 18 au 20 février 2020 à l’INSPE d’Orléans,
  • L’agenda coopératif, un outil pour un climat de classe positif du 20 au 23 avril dans la Vienne.

Merci de nous envoyer un courriel pour nous prévenir de votre souhait d’y participer : occe37@gmail.com.

En projet

Ça fourmille dans le département ! Le projet Apprendre en jardinant évolue et nous travaillons actuellement à l’articuler avec les projets éco’coop et l’Économie Sociale et Solidaire. Plus d’informations dans l’Actulettre d’octobre.

Nos partenaires pour le volet « mandataire »

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Présentation

L’Office Central de la Coopération à l’Ecole (OCCE) est un organisme national (association complémentaire de l’école reconnue d’utilité publique) qui fédère la vie et les actions pédagogiques d’environ 50 000 coopératives scolaires et foyers coopératifs. Plus de 4 millions d’enfants ou adolescents, de la maternelle au post-bac, rencontrent la coopération grâce à l’OCCE en France. Cette fédération regroupe 102 associations départementales et territoriales, dont l’OCCE 37.

En Indre-et-Loire, 642 coopératives regroupent 38 821 coopérateurs (enseignant·e·s et élèves).

Soutenir l’existence de coopératives au sein de l’école, c’est défendre une éducation active et démocratique, pour changer l’école et changer la société.

Pourquoi adhérer à l’OCCE ?

Pour son projet « politique » de transformation sociale ou d’idéal de progrès humain dans l’école d’aujourd’hui pour une société de demain plus humaine et solidaire. Mais aussi…
Une classe qui décide de s’affilier à l’OCCE paye 1,95€ de cotisation par membre (hors assurance), en contrepartie de quoi elle peut :
– S’inscrire et participer aux différentes actions et bénéficier d’une aide organisationnelle et pédagogique.
– 
Bénéficier de la présence d’un animateur départemental, enseignant,  pour vous aider dans le développement de vos projets, vos recherches et aussi vos difficultés éventuelles.
– 
Bénéficier de prêts (série de livres, malles pédagogiques, documentation pédagogique, matériel divers…).
– 
Obtenir une aide financière pour développer des projets coopératifs au sein de l’école.
– 
Bénéficier gratuitement d’outils comptables pour la gestion des comptes.
– 
Bénéficier de formations.
– 
Bénéficier de l’abonnement à la revue « Animation et Éducation ».
– 
Bénéficier de l’agrément d’une association reconnue d’utilité publique et complémentaire de l’enseignement.
– Bénéficier d’une protection juridique au travers de la force d’une association importante.

Quelle pédagogie derrière le sigle OCCE ?
Un travail en projet avec les élèves, pour que l’essentiel ne réside pas dans les performances individuelles, mais dans la réussite de tous grâce au travail de chacun. Des élèves qui construisent activement leurs apprentissages, en coopération et en interaction, autour de situations-problèmes.
La formation des citoyens de demain, actifs, autonomes et responsables, conscients de leurs droits et de leurs devoirs.
Notre objectif est d’accompagner et d’aider les enseignants et les élèves qui souhaitent mettre en place des projets coopératifs basés sur ces valeurs.

La vie en collectivité suscite des questions, parfois des conflits. Le débat apportera régulation et concrétisation d’idées grâce à la coopération de tous.
Dans la classe
, afin d’apporter des réponses aux problèmes soulevés, d’aider à la gestion des conflits et permettre au groupe de transformer les idées en actions, les élèves s’organisent en « micro-société », première association démocratique, régulée par un  conseil de coopérative dont l’enseignant fait parti. Au sein du groupe-classe, le conseil élaborera les « lois » (règles de vie) et choisira les projets à mettre en œuvre.


A l’échelle de l’école, des projets communs pourront être conduits, grâce à la délégation (conseil des délégués de classe).

Des projets d’abord, de l’argent ensuite :

Conflits projets individuels mise en place d’un conseil coopératif → élaboration de projets collectifs → recherche de financements  → ouverture d’une coopérative

Les projets, mis en place démocratiquement avec les élèves, nécessiteront sans doute la recherche de financements que le groupe, par son travail, essaiera de réunir. 

L’argent récolté devant être géré légalement en classe avec les élèves et l’utilisation de « caisses noires  » étant interdites, une coopérative affiliée à l’OCCE sera alors l’une des solutions assurant la légalité du financement des projets.

ACTULETTRE 42 – Juin 2019

Les dernières Actulettres sont disponibles ici.

Changement d’enseignant détaché…

Mon détachement à l’OCCE, d’une durée de 4 ans, se termine et c’est avec plaisir que je reprends un CE1 à la rentrée. Je ne vais pas être dépaysé, je reste sur l’école Bernard-Pasteur et descends d’un étage ! Ces 4 années ont été riches en rencontres, partages et formations. Damien Fortier qui sera sur le poste vous accompagnera si vous en exprimez le besoin.
Au plaisir de vous rencontrer sur un temps OCCE ou institutionnel.
Xavier Roy

Du côté du/de la mandataire… changement d’école

Le/la mandataire est responsable de la coopérative jusqu’à la réalisation des comptes rendus.
Si le mandataire change d’école, il est possible d’effectuer le changement de mandataire dès maintenant, MAIS : Le mandataire de l’année en cours doit faire en sorte que la comptabilité soit terminée avec la réalisation du compte-rendu financier qui devra être validé à partir du 1er septembre (relevé bancaire du 31 août), vérifié et signé par 2 personnes dont un parent.

Pour signaler le changement de mandataire  remplir ce document.
N’hésitez pas à nous contacter !

Rendez-vous : Démarrer en classe coopérative

Le mercredi 28 août, l’OCCE propose une journée de rencontre et d’échanges pour démarrer son année en classe coopérative.
Nous ferons un tour de pratiques et de projets envisageables et vivrons des activités de l’Agenda coop, outil pour installer un climat de classe propice aux apprentissages. Il y aura un groupe élémentaire et un groupe maternelle.
Pour plus d’informations et pour vous inscrire, merci de nous envoyer un mail, le nombre de places est limitéocce37@gmail.com.

Accueil 9h00/9h30, repas partagé le midi, fin vers 16h00.

Apprendre en jardinant – Jard’infos de juin

Les visites de fin d’année ont lieu avec de belles découvertes. Merci à l’OCCE 18 pour ces Jard’infos, les numéros précédents de Jard’infos

ZOOM sur les coops, école de Sainte-Maure de Touraine « Journée Caméléon »

Voici un reportage dans une école qui modestement veut partager son expérience.

Le lundi 27 mai, toute l’école était en effervescence pour une journée « Caméléon ». Le thème de cette journée : Le recyclage.
Mais qu’est-ce qu’une journée caméléon ??
La suite ici !!

Vacances et ouverture

Du 15 juillet au 2 août, l’OCCE sera ouvert de 8h15 à 13h00 du lundi au vendredi. Fanny sera présente pour vous accueillir. La réouverture aura lieu le mardi 20 août aux horaires habituels.

Les questions du/de la mandataire : Coopérative de classe

« La coopérative scolaire est un regroupement d’adultes et d’élèves qui décident de mettre en œuvre un projet éducatif s’appuyant sur la pratique de la vie associative et coopérative. » Circulaire du BO 2008.

Dans le département d’Indre et Loire, depuis de nombreuses années, il était possible d’ouvrir soit des coopératives d’écoles, soit des coopératives de classe. Ces dernières pouvaient fonctionner avec un compte bancaire pour une gestion de l’argent avec les élèves. Le Conseil d’Administration de l’OCCE 37 garant de l’ouverture des coopératives, a décidé de restreindre l’ouverture des coopératives de classe :
– aux classes situées dans une école non affiliée à l’OCCE, pour qu’elles puissent participer aux projets de l’OCCE,
– aux classes qui ont une coopérative scolaire d’école, mais sur demande motivée pour un fonctionnement coopératif.
En effet, le CA s’est retrouvé confronté à des situations où l’esprit collectif et coopératif était dévoyé au sein de l’école, la coopérative de classe étant utilisée comme un « chacun pour soi », là où les conseils de maîtres-maîtresses restent les lieux de discussion et de décisions partagées.


Des outils sont disponibles, en plus de l’aide appuyée de tous-toutes les collèges de l’école, pour réaliser la trésorerie :
La fonction étiquette dans Retkoop permet d’associer chaque ligne de comptabilité à un nom de projet, de classe,… Elle permet une meilleure lisibilité particulièrement quand la comptabilité concerne plusieurs classes.

La régie d’avance permet de soulager les mandataires dans la tenue de la comptabilité :
Pour en savoir plus sur la régie d’avance, page dédiée.

Matériel empruntable

Les séries et matériel pour la rentrée 2019 sont empruntables dès à présent.

Nouvelle série empruntable : L’île du crâne

 

 

 

Dans le rétro…

Comme quoi, quand on parle d’éducation nouvelle…

Nos partenaires pour le volet « mandataire »

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Vente au déballage/vide-grenier

Une coopérative peut organiser une vente au déballage, un vide-grenier, mais voici ci-dessous les informations légales pour l’organiser.

Des manifestations publiques au cours desquelles sont vendus des objets ou produits peuvent être organisées et sont considérées comme des ventes au déballage. La vente au déballage est celle qui a lieu soit :

  • sur la voie publique ou sur le domaine public,
  • dans un local ou sur un emplacement privé,
  • à partir d’un véhicule aménagé spécialement à cet effet.

Cette activité doit faire l’objet d’une déclaration préalable auprès du maire de la commune dont dépend le lieu de la vente et ce quelle que soit la surface consacrée à cette dernière.

La déclaration préalable doit être écrite et préciser certains éléments d’information.

Circulaire relative aux ventes au déballage

Note pour les coopératives OCCE

Déclaration préalable

Art. L. 310-2 et suivants du Code de commerce : Articles du Code de commerce (L. 310-2 et suivants) 

Intervenant extérieur

Plus de trois interventions, Annexe 1

Pour qu’un-e intervenant-e puisse faire plus de 3 interventions dans une école, une demande d’agrément « Annexe 1 » doit être remplie et envoyée à la DSDEN.

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Coopérative scolaire et rémunération des artistes-auteurs

Comme c’est la coopérative scolaire qui rémunère l’intervenant-e, ce formulaire est à remplir par le/la mandataire de la coopérative et/ou le directeur-directrice, après avoir vérifié les diplômes de la personne qui intervient et que cette dernière ait une structure employeuse (association, entreprise…). Cette structure émettra une facture à la coopérative scolaire.
En cas contraire, pas de structure porteuse, ce qui est rare, l’association OCCE ne fait plus de démarche  GUSO .

De nombreuses écoles et nombreux établissements affiliés à l’OCCE accueillent des artistes et des auteurs mais la fédération OCCE ne porte plus les demandes de GUSO.  Alors,  que faire?

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